SILA Union — лидер в области решений для управления бизнес-процессами и цифровой трансформации — откроет студентам и преподавателям Бауманки доступ к передовым технологиям и экспертизе, создав условия для практического применения цифровых инструментов.

На площадке ПМЭФ состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между МГТУ им. Н. Э. Баумана и компанией SILA Union. Документ был подписан на стенде Минобрнауки России ректором университета Михаилом Гординым и управляющим партнером SILA Union Еленой Силкиной. Это стратегически важное партнерство позволит студентам и преподавателям работать с современными цифровыми инструментами, используемыми в реальном бизнесе.

Сотрудничество включает доступ к ПО SILA Union для учебных целей, помощь в создании актуальных образовательных курсов, кейсов и программ, основанных на реальных бизнес-задачах. В планах также — обучение преподавателей, совместные семинары, хакатоны, наставничество и менторинг дипломных проектов экспертами SILA Union. Предусмотрены программы стажировок и трудоустройства для лучших студентов. 

Сотрудничество как вклад в развитие инженерного образования

«Новое партнерство — это инвестиция в будущее российской инженерной школы и практический шаг к созданию поколения цифровых архитекторов. Вместе с Бауманкой мы хотим делиться технологиями и формировать среду, где знания превращаются в реальные решения», — подчеркнула Елена Силкина.

SILA Union продолжает строить мост между индустрией и образованием, открывая молодым талантам путь к востребованным компетенциям и реальному опыту. Сотрудничество с МГТУ им. Н. Э. Баумана открывает широкие горизонты для совместных инициатив в области образования, научных исследований и технологического развития. 

Мы уверены: это партнерство станет фундаментом для значимых достижений и укрепления связей между индустрией и образованием, необходимое для устойчивого развития страны. И как отметил ректор университета Михаил Гордин, подобные инициативы позволяют приблизить образовательный процесс к реальным требованиям цифровой экономики.